Armut und Bildungsteilhabe in der Kita – Chancen erkennen, Hürden abbauen
In Deutschland ist fast jedes vierte Kind unter 18 Jahren von Armut bedroht oder betroffen. Das hat natürlich weitreichende Folgen, auch für die Bildungsteilhabe von Kindern und Jugendlichen. In dieser Folge sprechen wir mit Professorin Dr. Tanja Salem darüber, wie Kitas armutsbewusst, inklusiv und partizipativ gestaltet werden können.
🎓 Zu Gast: Prof. Dr. Tanja Salem lehrt seit 2022 an der Fachhochschule Potsdam Theorie und Praxis der Kindheitspädagogik. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der frühen Kindheit sowie der Professionalisierung in der Migrationsgesellschaft.
💡 Themen dieser Folge:
- Wie Armut kindliche Lebenswelten prägt
- Was Bildungsteilhabe konkret bedeutet
- Armutsbewusste Haltung im pädagogischen Alltag
- Mit Familien im Gespräch bleiben
- Die Bedeutung von Sozialraum und Vernetzung
Weiterführende Links
- Armutsbericht Paritätischer Gesamtverband (2025): https://www.der-paritaetische.de/themen/sozialpolitik-europa-klima/armut-und-grundsicherung/armutsbericht/
- ISS (Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e. V.) (2024): https://www.iss-ffm.de/aktuelles/veroeffentlichung-der-handreichung-lebenslagenansatz-in-kindertageseinrichtungen-impulse-zur-praktischen-anwendung
- Studie von Schmitz et al (2023): https://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/90007/ssoar-bevaktuell-2023-2-schmitzetal-WeiterhinUngleichheitenbeiderKita-Nutzung.pdf?sequence=1
- Kerle et al. (2022). Armut in kindheitspädagogischen Einrichtungen. Impulse zur Entwicklung einer armutsbewussten Haltung und Praxis: https://hilpub.uni-hildesheim.de/entities/publication/0294a14d-c1d8-42a5-b533-500e1c4c4fd9
- Wiff (2014) https://www.weiterbildungsinitiative.de/publikationen/detail/inklusion-kinder-und-familien-in-armutslagen
- Jares, L. (2014) https://www.herder.de/kiga-heute/fachmagazin/archiv/2014-44-jg/11-12-2014/die-kita-im-stadtteil-die-bedeutung-von-sozialraumorientierung/
- Zum Thema Sozialraum: https://beltz.de/fachmedien/fruehpaedagogik/sozialraumorientierung-in-der-kita/BEL447216
- Reckahner Reflexionen: https://paedagogische-beziehungen.eu/
- Folge zu den Kinderrechten und Reckahner Reflexionen mit Martina Hehn-Oldiges: https://podcastac5d52.podigee.io/13-neue-episode
Kontakt
🌐 Website
- Fröbel-Gruppe
- nifbe – Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung
- Moderatorin Kathrin Hohmann
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